Почему ребенок не играет с игрушками
Часто мы слышим от мам, что игрушек у ребёнка полно, а играет он плохо, игрушки быстро надоедают, ребёнок капризничает. Отчего это происходит? Возможно от того,что малыш скучает по отсутствующей маме, а, дождавшись её, «прилипает» к ней, отказываясь играть.
Тут уж от вас потребуется максимум заботы и любви, приласкайте малыша, пусть он весь вечер будет рядышком с вами, в личном биополе! И всё же обратите внимание на игрушки. Не стремитесь «заваливать» малыша новыми игрушками, важно не количество, а разнообразие. Часто у мальчиков скапливается целый таксопарк, который скоро весь бывает переломан. У девочек порой много кукол и почти нет настольных игр.
Но прежде чем заняться покупкой недостающих игрушек, оборудуйте детский уголок. Хорошо, если у ребёнка есть детская мебель: столик, стулья, мягкий уголок не для кукол, а для него самого, где он сможет играть и заниматься. На стене уголка можно повесить в рамочки его лучшие рисунки, фотографии родных и друзей. Создайте маленькую «комнатку» с яркими подушками на кровати, книжной полкой, стеллажами для игрушек. Игрушки лучше всего хранить на стеллажах, не в закрытых шкафах, они должны быть всегда доступны маленькому хозяину. Крупные расположите на нижних полках, мелкие — на средних и верхних. Приходите «в гости» в комнатку ребёнка, подержите на коленях его игрушки, обратите внимание на порядок (или беспорядок) на полках. Старые поднадоевшие игрушки можно припрятывать от малыша. Через какое-то время (месяц-два) снова предложите их в игру. Дети обычно радуются старой игрушке, как новой. Итак, о разнообразии. Кроме образных игрушек – кукол, мишек, слоников желательно иметь:
• строительный материал (настольный, напольный);
• настольно-печатные игры (кубики с картинками, лото, детское домино, пазлы и т.д.);
• шашки, шахматы (со старшего дошкольного возраста);
• заводные игрушки;
• музыкальные игрушки (дудочка, бубен, колокольчики, погремушки, металлофон, пианино);
• наборы для сюжетно-ролевых игр «Больница», «Парикмахерская», «Почта».
Сделать их лучше самим, набрав, например, для больнички безопасные предметы: бинт, вата, пластиковый шприц, коробочки от лекарств. Для почты – старые открытки, конверты, бумагу для писем, ручки, газеты; игрушки для подвижных игр (мячи, скакалка, самокат, велосипед, обруч, клюшка и т.д.); коллекции ребёнка (фантики, открытки, значки…); пластилин, краски, карандаши, цветная бумага, альбомы; наборы для прогулок (лопатки, грабельки, формочки, ведёрко и т. д.), шкатулка «секретов», где может храниться старая мамина брошка, красивый камушек, найденный на прогулке, конфетка и прочие «ценности». Согласитесь, даже при правильном подборе игрушек играть одному скучновато. Ребёнку нужна компания. Хорошо, когда рядом братишка или сестрёнка, сосед-сверстник, терпеливая бабушка или обожаемые мама и папа.